3月22日上午,應(yīng)教師發(fā)展中心和教務(wù)處的邀請,中國高等學校教學研究中心副編審王麗來我校作了題為“在線開放課程的建設(shè)與應(yīng)用”專題報告會。

各學院主管教學副院長、擬申報國家級(省級)精品在線開放課程培育項目的課程團隊、以及對MOOC建設(shè)有興趣的教師共計100余名參加了報告會。報告會由教務(wù)處副處長王芳主持。

王麗老師介紹了我國在線開放課程的發(fā)展歷程。我國在線開放課程的建設(shè)與應(yīng)用始于2003年的國家精品課程,而MOOC是一種教學創(chuàng)新,是信息技術(shù)與高等教育深度融合的產(chǎn)物。截止2019年2月,我國高校建設(shè)的MOOC總數(shù)量已達到12,500門,覆蓋13大學科門類,參與課程建設(shè)與應(yīng)用的高校已超過1000所。2018年,國家精品課程申報2137門,認定801門。報告會上,王麗還就課程的認定以及我校MOOC的建設(shè)與應(yīng)用提出了意見和建議。參會教師就MOOC的制作、愛課程平臺使用慕課程等方面進行了現(xiàn)場交流。

智慧校園、智慧課堂、信息化技術(shù)與教育深度融合是2019年學校重點任務(wù)之一。本年度,教師發(fā)展中心還將聯(lián)合教務(wù)處舉辦MOOC制作及應(yīng)用培訓班,以此推進我校在線開放課程的建設(shè)和應(yīng)用,為智慧校園和智慧課堂建設(shè)增磚加瓦,貢獻力量。
(核稿:徐永建 編輯:杜楊 學生編輯:周玥汐)